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		<title>345教育</title>
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					case "13":
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				}

				//
				if(gradeId == "11" || gradeId == "12" || gradeId == "13") {
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					//
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			<h1 class="mui-title">规划详情</h1>
		</header>
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			<a class="mui-tab-item" href="#tabbar-11" id="tablabel-11" style="display: none;">
				<span class="mui-tab-label">生理特点</span>
			</a>
			<a class="mui-tab-item" href="#tabbar-12" id="tablabel-12" style="display: none;">

				<span class="mui-tab-label">心理特点</span>
			</a>
			<a class="mui-tab-item" href="#tabbar-13" id="tablabel-13" style="display: none;">
				<span class="mui-tab-label">心理需求</span>
			</a>
			<a class="mui-tab-item" href="#tabbar-21" id="tablabel-21" style="display: none;">
				<span class="mui-tab-label">心态规划</span>
			</a>
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			</a>
			<a class="mui-tab-item" href="#tabbar-23" id="tablabel-23" style="display: none;">
				<span class="mui-tab-label">美育规划</span>
			</a>
			<a class="mui-tab-item" href="#tabbar-31" id="tablabel-31" style="display: none;">
				<span class="mui-tab-label">心态训练</span>
			</a>
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				<span class="mui-tab-label">习惯训练</span>
			</a>
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				<span class="mui-tab-label">美育训练</span>
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			<div id="tabbar-11" class="mui-control-content" style="display: none;">
				<div class="item-content">
					<div class="login-logo">
						<h2 class="login-title mui-badge mui-badge-item">生理特点 </h2>
					</div>
					<div id="main-content" class="mui-slider" style="margin-top:0px;">
						<div class="mui-slider-group">
							<!-- 年级特点开始-->
							<div class="mui-slider-item">
								<div class="mui-card">
									<div class="mui-card-content">
										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">摘要：五年级的孩子一般</span><span style="font-size:16px;">10</span><span style="font-size:16px;">—</span><span style="font-size:16px;">11</span><span style="font-size:16px;">岁，身体发育处于增长率高峰阶段，部分女生到了月经初潮的年龄，而引起的生理、心理一系列变化，需要指导。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">全文：</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">1、</span><span style="font-size:14px;">	</span><span style="font-size:16px;">五年级学生一般为</span><span style="font-size:16px;">10</span><span style="font-size:16px;">—</span><span style="font-size:16px;">11</span><span style="font-size:16px;">岁，属于人体发育的少年时期，总的说来，身体发育处于增长率高峰阶段，发育指标的增长出现第二高峰。身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自</span><span style="font-size:16px;">10</span><span style="font-size:16px;">岁开始突增，</span><span style="font-size:16px;">12</span><span style="font-size:16px;">岁达到高峰；女生均自</span><span style="font-size:16px;">8---9</span><span style="font-size:16px;">岁开始突增，</span><span style="font-size:16px;">12</span><span style="font-size:16px;">岁达到高峰，因此，五年级学生相对比较，是属于身体发育的最高峰时期。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">2、</span><span style="font-size:14px;">	</span><span style="font-size:16px;">五年级学生安静时脉搏均值比四年级相对减少；女生血压指标</span><span style="font-size:16px;">10</span><span style="font-size:16px;">岁时增长迅速；肺活量均值男女生都有递增但差异不大，</span><span style="font-size:16px;">12</span><span style="font-size:16px;">岁以后差距逐渐加大，男生大于女生。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">3、</span><span style="font-size:14px;">	</span><span style="font-size:16px;">部分女生月经初潮的年龄，恰好是女生素质增长波动起伏或下降的阶段。女生由于月经初潮的到来，引起生理、心理上的一系列变化，给女生素质发展带来一些困难。因此，五年级应开始对部分女生注意区别对待。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">4、</span><span style="font-size:14px;">	</span><span style="font-size:16px;">11---12</span><span style="font-size:16px;">岁的学生脑的重量已接近成年人的水平，大脑活动的机能也有显著提高，大脑兴奋机能也增强了，</span><span style="font-size:16px;">11---12</span><span style="font-size:16px;">岁平均睡眠</span><span style="font-size:16px;">9</span><span style="font-size:16px;">小时即可。</span>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
							</div>
							<div class="mui-slider-item">
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							<!---->
						</div>
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							<div class="mui-indicator"></div>
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				<div class="item-content">
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						<h2 class="login-title mui-badge mui-badge-item">心理特点 </h2>
					</div>
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							<div class="mui-slider-item">
								<div class="mui-card">
									<div class="mui-card-content">
										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">摘要：</span><span style="font-size:16px;">五年级的孩子从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，在集中注意力能力有所发展，能集中</span><span style="font-size:16px;">30</span><span style="font-size:16px;">分钟左右。男女生在一起活动的时候会注意性别界限，男性女性的特点明显表现出来。集体意识也强烈表现出来。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">全文：</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">、五年级学生感知觉属于少年阶段的特点，但相对比较，五年级学生的视觉和听觉的感受性已发展到一定水平，感知事物的目的性比童年阶段明确，感知事物的精确性也有所改善，因此，身体练习时应相对提高难度和标准。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">、五年级学生的集中注意能力有所发展，集中注意、专心致志的时间可达</span><span style="font-size:16px;">30</span><span style="font-size:16px;">分钟左右。注意分配能力也有提高，在注意腿的动作同时，还能注意到手或脚的动作，注意上下肢动作的同时，还能注意到重心的变换。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">、五年级学生有意记忆在不断发展，开始由教师布置任务的记忆过渡到自觉的记忆。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">4</span><span style="font-size:16px;">、五年级学生已从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，但仍然是同直接与感性经验相联系，仍然具有很大成分的具体形象性，仍习惯于模仿实际动作。因此，需加强启发式教学，发展学生比较、分析，综合思维的能力。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">5</span><span style="font-size:16px;">、男女生在一起活动会注意性别界限，男性女性的性别特点明显地表露出来。集体意识显得强烈，与其他小组的对抗意识越来越强，喜欢与同学协作参加竞赛性的练习，愿意练习竞技运动中的一些基本动作，但仍十分喜欢游乐性、趣味性、活动性游戏。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">6</span><span style="font-size:16px;">、自我评价意识逐步得到发展，愿意摆理由讲道理，智力和体力相结合能力得到发展，对老师的行为敢提出批评意见，对老师不公正的处理会有不满的表现。不愿违反规则，十分重视约定事项。</span>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
							</div>
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								<div class="mui-card">
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				</div>
			</div>
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				<div class="item-content">
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						<h2 class="login-title mui-badge mui-badge-item">心理需求 </h2>
					</div>
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						<div class="mui-slider-group">
							<div class="mui-slider-item">
								<div class="mui-card">
									<div class="mui-card-content">
										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">、需求一、关注</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">被父母关注的孩子是有安全感的，能实实在在地感受到父母对自己的爱，他能被父母的爱而温暖着，更具创造性、自主性、责任感，能产生对别人、对家庭、对社会有利好的行为，是有完善性格的人。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">、需求二、肯定</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">对孩子表达肯定是帮助孩子建立自信心的重要方式，孩子内心特点渴望得到别人的认可，特别是父母的认可。肯定的言语能对孩子起着积极的推动作用，也能帮助孩子认识到自己的能力所在，并产生强烈的愉悦情绪。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">、</span><span style="font-size:16px;">需求三、</span><span style="font-size:16px;">鼓励</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">鼓励指的是在夸奖孩子努力用功的基础上，给孩子一个向上的推力，表达相信孩子能做的更好，鼓劲而支持。当孩子接收到家长的鼓励后，能在此基础上继续加油，内心获得更大的动力继续努力。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">4</span><span style="font-size:16px;">、</span><span style="font-size:16px;">需求四、</span><span style="font-size:16px;">尊重</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">孩子是属于他自己的个体，不是家长的附属品。随着孩子越长越大，他有自己的想法、自己的选择，也希望有自己的空间，这是特别需要家长的尊重理解。当孩子尊重需求得到满足的时候，孩子会更好沟通，并且孩子也会学着尊重家长，尊重其他人。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">5</span><span style="font-size:16px;">、</span><span style="font-size:16px;">需求五、</span><span style="font-size:16px;">信任</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">孩子需要被信任的感觉，当他被父母信任的时候，能产生自己是有能力让人信任的感觉。而且在孩子逐渐长大的过程中，他越来越需要被尊重，自然也需要被信任，信任孩子的能力，信任孩子的选择，相信他可以对自己负责任。</span>
											</p>

										</div>
									</div>
								</div>
							</div>
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										</div>
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				<div class="item-content">
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						<h2 class="login-title mui-badge mui-badge-item">心态规划 </h2>
					</div>
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									<div class="mui-card-content">
										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:14px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:48px;text-indent:-48px;">
												<span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:14px;">心态成长</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:28px;text-indent:-28px;">
												<span style="font-size:14px;">1、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:14px;">拥抱梦想的心态：</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:28px;text-indent:0em;">
												<span style="font-size:14px;">六年级的孩子的学习动力应该主要来源于孩子想要努力实现自己的梦想。所以六年级的孩子可以树立属于自己远大的梦想，通过一切努力去实现它。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:28px;text-indent:0em;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:28px;text-indent:-28px;">
												<span style="font-size:14px;">2、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:14px;">尊重他人心态：</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:28px;text-indent:0em;">
												<span style="font-size:14px;">尊敬长辈、师长、同学。六年级的孩子非常在意别人是否尊重自己，而尊重是相互的，孩子应该也需要有尊重别人的心态和行动。别人才有会更加尊重孩子，也会更加发自真心的尊重孩子。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:28px;text-indent:-28px;">
												<span style="font-size:14px;">3、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:14px;">学无止境的学习心态：</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:28px;text-indent:0em;">
												<span style="font-size:14px;">当孩子懂得一些又不是太懂，有点骄傲自满的时候，就需要及时给孩子补充这种心态。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;">
												<br/>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
							</div>
							<div class="mui-slider-item">
								<div class="mui-card">
									<div class="mui-card-content">
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										</div>
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								<div class="mui-card">
									<div class="mui-card-content">
										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:14px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:48px;text-indent:-48px;">
												<span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:14px;">习惯养成</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">一、学习习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">1</span><span style="font-size:14px;">、阅读：乐于读书，愿意和书交朋友，养成阅读的好习惯；</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">不阅读，没有阅读习惯的孩子，他的时间和精力将无处安放，而可能在看电视和玩游戏中投入更多的精力；不阅读，孩子的好奇心也将难以快速得到满足，可能默默地孩子也就不再好奇了，对世界不再好奇，孩子的学习的内在动力也不会很强；思考问题的方式方法单一</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">2</span><span style="font-size:14px;">、不读：不健康书籍，不看不健康光盘，不浏览不健康网站；</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">六年级的孩子身体在快速发育，对很多事情也产生好奇之心，需要及时做好身体发育和性教育工作。如果让孩子小小年纪就接触这个不健康的内容，容易对孩子的身心发展起负面的影响。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">3</span><span style="font-size:14px;">、</span><span style="font-size:14px;">自学</span><span style="font-size:14px;">：能上网浏览与学习相关的材料，拓宽自己的知识面。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">六年级孩子的学习如果仅仅依靠学校教的知识的话，会越来越难以应对学习，需要在课外的增长自己的知识和见识，</span><span style="font-size:14px;">同时，这也是激发孩子好奇心，保持孩子对学习的热情和动力的好方法。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">二、生活习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">1</span><span style="font-size:14px;">、自理：随手整理好用具和衣物</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">不自立的孩子自理能力弱，使孩子在除了家庭以外的生存能力降低；</span><span style="font-size:14px;">学会并坚持整理衣物能保持房间干净整洁的环境。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">2</span><span style="font-size:14px;">、禁声：吃饭时不说话不发出声音</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">食不言</span><span style="font-size:14px;">寝</span><span style="font-size:14px;">不语，</span><span style="font-size:14px;">有助于健康</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">3.</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:14px;">承担：长期负责做一件家务事</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:28px;text-indent:0em;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">承担家务既能培养孩子责任意识，学会付出，也能锻炼孩子的意志力。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">三、健康习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">1</span><span style="font-size:14px;">、运动：坚持一项自己喜欢的运动</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">六年级的孩子已经可以把运动作为自己抒发感情活动的途径了。当孩子找到了自己喜欢的运</span><span style="font-size:14px;">动，这对于孩子采用这种方式释放情绪、压力将会是非常好的方式。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:28px;text-indent:-28px;">
												<span style="font-size:14px;">4、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:14px;">自然：喜欢常到大自然去</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">大自然的美好不仅可以刺激孩子的大脑细胞，提高大脑兴奋度，提高孩子的注意力；更可以让孩子的情感得到抒发，情绪得以释放，从而发挥更大的潜力。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">3</span><span style="font-size:14px;">、积极：用积极健康的心态对待生活与学习</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">积极健康的心态能激发人类的潜能，使其保持旺盛的体力和精力，维护心理健康。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">四、行为习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">1</span><span style="font-size:14px;">、</span><span style="font-size:14px;">礼貌：听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。</span><span style="font-size:14px;">能接受别人善意的建议</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">很多孩子到了六年级就进入了青春期，表现为情绪不稳定，对自我意识强烈而听不进意见和建议，甚至会因此而与别人发生矛盾。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">2</span><span style="font-size:14px;">、</span><span style="font-size:14px;">环保：见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">六年级的孩子可以开始培养责任感，勇于维护公共区域也是公民责任感的一种体现。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">五、交友习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">1</span><span style="font-size:14px;">、体贴：不打扰别人，一旦妨碍了他人要及时道歉。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">每个人都需要有属于自己的空间，我们需要尊重别人的时间和空间。当我们尽量不在别人正在忙或专注的时候打扰别人。如果实在需要麻烦别人，也需要得到别人的谅解。这会让他人感受更舒服一些。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">2</span><span style="font-size:14px;">、合作：主动和他人合作，学会表达自己的观点和见解，共同解决问题。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">只有懂得合作的人，才能获得生存空间</span><span style="font-size:14px;">;</span><span style="font-size:14px;">只有善于合作的人，才能赢得发展机会。一个懂得合作的孩子，成年后会很快适应社会并发挥积极作用，而不懂合作的孩子在</span><span style="font-size:14px;">生活中将会遇到很多麻烦和挫折。懂得合作、善于合作、乐意合作的孩子</span><span style="font-size:14px;">一般都拥有良好的人际关系，在各种场合都能与他人和睦相处。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">3</span><span style="font-size:14px;">、自律：不要给他人增添麻烦</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size: 14px;">
												<span style="font-size:14px;">一个连自己都不能自理的人，会有生活的自信和勇气，会对家庭、他人、社会有什么责任感。</span><span style="font-size:14px;">而这种品格，必须从小培养；这种品格的形成，必须从一点一滴的小事做起。</span>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
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											<p style="font-size:14px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:48px;text-indent:-48px;">
												<span style="font-size:14px;">（1）</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:14px;">美化心灵</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">美育是什么？</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">美是活着和生活之间的区分线；</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">美育是感受，美育是品味和眼光；</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">美育是渗透于儿童的生活方式之中的；</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">美育是同等经济条件之下，活得更有趣更自信更舒适更幸福的生活方式。</span>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:14px;">
												<span style="font-size:14px;">一个只会考试的孩子，遇到苦闷的时候，</span><span style="font-size:14px;">靠考试</span><span style="font-size:14px;">是无法得出解答的。我们尝试可以给孩子提供最美好心灵滋养，让孩子还可以通过考试以外的事情来表达自己：音乐、美术、舞蹈等等，给孩子扎根生活土壤的机会，也许在未来就会帮他们找到人生的解答，可以更加从容的安心做自己。</span>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
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											<p style="font-size:16px;margin-left:48px;text-indent:-48px;">
												<span style="font-size:14px;">1、</span><span style="font-size:14px;">	</span><span style="font-size:16px;">积极正向的心态</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:48px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">生活难免会遇到不如意的时候，消极悲观的心态会让孩子日渐低沉，认为自己很</span><span style="font-size:16px;">差劲、很笨，或是认为别人故意针对自己、对自己不好。而拥有积极正向的心态会让孩子觉得现在并不代表以后一直都这样，只要自己足够积极认真努力对待，一切肯定会往好的方向发展，孩子会因此而遇事不怕挫败，继续向前。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:48px;text-indent:-48px;">
												<span style="font-size:14px;">2、</span><span style="font-size:14px;">	</span><span style="font-size:16px;">宽容的心态：</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:48px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">狭隘小气的人总觉得别人和自己过不去、世界都对不起自己，经常以一副受害者姿态出现在大家面前。而宽容大度的人，在别人做了对自己不好的事情时，能宽容别人。其实宽容别人也就是在宽容自己，宽容的人将过得更加开心、受人欢迎。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:48px;text-indent:-48px;">
												<span style="font-size:14px;">3、</span><span style="font-size:14px;">	</span><span style="font-size:16px;">坚持：</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:48px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">这是一个特别考验意志力的心态，很多孩子总保持“做事情三分钟热度”上，刚开始很认真很积极，热度一过，特别又遭遇困难的时候，就会特别想放弃，或者找其他的理由回避。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">能坚持把一件事做好的孩子，当他体验到做好一件事的快乐时，会更加愿意在做其他事情的时候一样的坚持，这非常锻炼孩子的毅力，对孩子的成长非常有好处。</span>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
							</div>
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										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（</span><span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">）</span><span style="font-size:16px;">学习习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">、阅读：每天阅读科普读物与文学作品</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">不阅读，没有阅读习惯的孩子，他的时间和精力将无处安放，而可能在看电视和玩游戏中投入更多的精力；不阅读，孩子的好奇心也将难以快速得到满足，可能默默地孩子也就不再好奇了，对世界不再好奇，孩子的学习的内在动力也不会很强；思考问题的方式方法单一</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">、主动：自主学习、积极独立思考</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">学习和思考都是自己的事情，而不是家长、老师的事情。如果孩子没有独立学习、思考的能力，孩子容易没有自己的想法，人云亦云，喜欢模仿别人的行为。从长远来看，对孩子的负面影响很大。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">3、</span><span style="font-size:14px;">	</span><span style="font-size:16px;">预习：每天预习复习</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">不预习，孩子在第二天上课的时难以快速进入状态仔细听老师上课的内容；不预习，不清楚即将上课的重难点，而是用同一方式去学习，可能难以掌握学习中的重点难点；不预习，导致上课没听懂，课后要花几倍的时间和精力才能弥补回来。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">复习可以查找自己是否真的掌握好这些知识，同时根据心理学的遗忘曲线，没有及时复习是遗忘的很快的，所以需要及时复习巩固。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（</span><span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">）</span><span style="font-size:16px;">生活习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">、自</span><span style="font-size:16px;">律</span><span style="font-size:16px;">：能合理安排自己的时间</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">培养孩子自律从培养时间观念、安排自己的时间开始。不会安排自己的时间，容易把自己的生活弄得一团乱，自然也很难做到自律</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">、远离：不去网吧、酒吧及</span><span style="font-size:16px;">K</span><span style="font-size:16px;">厅等不宜去的地方；</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">五年级的孩子对新鲜没有做过的事情会很好奇，同</span><span style="font-size:16px;">时一部分孩子已经进入了青春逆反期，这些地方就变得格外有吸引力。孩子小小年纪就接触这个，容易因是非观念模糊，容易受人暗示影响而误入歧途，需要引导孩子远离。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">、卫生：不买小摊贩的食品与用品</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">小摊贩食品制作原料和过程经常令人担忧，食用后轻则肠胃不好、上火等，长期食用甚至可能严重患病。需要合理引导使孩子远离小摊贩食品。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（</span><span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">）</span><span style="font-size:16px;">健康习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">、运动：每天锻炼</span><span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">0</span><span style="font-size:16px;">分钟以上；</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">运动让人自律。孩子正在长身体的时候，不运动对孩子的身体难以强健；不运动，一定程度上对孩子的身高有影响；不运动，孩子难以掌握运动的方法和技巧，也将难以掌握一门运动；运动是锻炼孩子意志力的一种非常好的方式，不运动则将减少了一种锻炼意志力的方式；现在大多孩子都喜欢运动，孩子不运动则会影响人际交往。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">、卫生：干干净净每一天；</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">卫生是保持孩子身体健康的基本保证，当孩子每天养成干干净净注意卫生的习惯，他会自己觉得很舒服、很清爽，同时给人的印象也会很好。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">3、</span><span style="font-size:14px;">	</span><span style="font-size:16px;">饮食：不吃变质食物，不喝生水。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">合理饮食是保障健康的基础，</span><span style="font-size:16px;">胡吃乱喝容易生病。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（</span><span style="font-size:16px;">4</span><span style="font-size:16px;">）</span><span style="font-size:16px;">行为习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">、礼貌：自觉使用</span><span style="font-size:16px;">“</span><span style="font-size:16px;">请</span><span style="font-size:16px;">”</span><span style="font-size:16px;">、</span><span style="font-size:16px;">“</span><span style="font-size:16px;">您好</span><span style="font-size:16px;">”“</span><span style="font-size:16px;">谢谢</span><span style="font-size:16px;">”</span><span style="font-size:16px;">、</span><span style="font-size:16px;">“</span><span style="font-size:16px;">对不起</span><span style="font-size:16px;">”</span><span style="font-size:16px;">、</span><span style="font-size:16px;">“</span><span style="font-size:16px;">再见</span><span style="font-size:16px;">”</span><span style="font-size:16px;">等礼貌用语；</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">使用礼貌用语能令他人感觉舒服，促进人际关系的发展，反之，则容易阻碍人际交往。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">、感恩：要尊重环卫工人、交通警察的劳动。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">对辛苦付出维持我们公共环境、公共安全的人要心存感恩，没有那么多的天经地义、理所当然。经常心怀感恩的人自己会感觉更舒服，开心；也容易受人欢迎，大家更喜欢和会感恩的人交往。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">3、</span><span style="font-size:14px;">	</span><span style="font-size:16px;">家务：主动替父母干一些力所能及的家务活。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">家务不应该是大人理所当然要做的事情，孩子作为家庭中的一份子，也需要承担一定的责任，这个培养家长责任感的一种方式，孩子体会家务更能体会大人的辛苦付出。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（</span><span style="font-size:16px;">5</span><span style="font-size:16px;">）</span><span style="font-size:16px;">交友习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">、待人：热情大方，友好真诚</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">交朋友的时候，最好用自己期待别人对待自己的方式对待别人。让别人感受到你的真诚和热情，顺利交往也就是水到渠成的事情了。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">、戒备：与积极健康的人做朋友</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">人是群居的动物，每个人都在影响的环境，更是深深地被环境影响。孩子在这个年龄段已经开始发展友谊，并且希望得到朋友的认可，所以会带有模仿朋友的行为。如果经常和品行恶劣的人玩，容易也学着品行变坏；反之，经常和积极健康的人玩，也容易习得积极健康。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">、守信：借了别人的东西要按期归还，说话要算话。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:0em;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">诚实守信是人际交往的重要元素，如果能够做到诚实守信，能得到朋友更大的信任，也越愿意和自己交往；反之，将失去朋友的信任，甚至失去了这份友谊。</span>
											</p>
										</div>
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						<h2 class="login-title mui-badge mui-badge-item">美育训练 </h2>
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